Зашто су тестови лоши?

Ако ученик има лоше резултате на стандардизованом тесту, може се суочити са повећаним притиском родитеља и вршњака да учине боље и буду „паметнији“.”Ово може довести до тога да ученици негодују над учењем и верују да су лошији од свих других због својих ниских оцена.

1. Зашто тестови нису добри?
2. Који су негативни ефекти тестирања?
3. Да ли су тестови добри или лоши??
4. Зашто стандардизовано тестирање није ефикасно?

Зашто тестови нису добри?

Иако овај метод тестирања може пружити вредност, постоји и низ разлога због којих је стандардизовано тестирање лоше: Може створити велики стрес. ... Резултати тестова могу утицати на самопоуздање ученика. То може довести до тога да ученици развију негативан став о својим способностима и одбојност према школи.

Који су негативни ефекти тестирања?

Дотична замка се понекад назива негативан ефекат тестирања. У суштини, то значи да у неким ситуацијама полагање теста заправо може нашкодити учењу уместо да покаже корист. У једној студији (1), учесници су читали спискове неповезаних римованих речи (нпр.г. кисели краставци; челик од филца).

Да ли су тестови добри или лоши??

Тестирање онога што би требало да се научи у учионици помаже у учењу више од обичног учења. То није или-или. У ствари, тестови повећавају учење. Тестови су добри, нису лоши.

Зашто стандардизовано тестирање није ефикасно?

Стандардизовано тестирање уништава праву сврху наставе. Учитељи више не предају како би ученици научили градиво, већ тако да ученици прођу и учине да изгледају добро. Они постају роботи образовног система. ... Повећава варање на тестовима, поготово јер сви тестови имају иста питања и имају избор одговора.