- Који су различити начини разумевања наставног програма?
- Која су три концепта курикулума?
- Који су кључни појмови у образовању?
- Шта је концептуални приступ у наставном плану и програму?
Који су различити начини разумевања наставног програма?
У наставку ћемо погледати четири начина приступа теорији и пракси курикулума:
- Курикулум као скуп знања које треба пренети.
- Курикулум као покушај постизања одређених циљева код ученика - производ.
- Курикулум као процес.
- Наставни план и програм као пракса.
Која су три концепта курикулума?
Укупно искуство учења које пружа школа. Укључује садржај курсева (наставни план), примењене методе (стратегије) и друге аспекте, попут норми и вредности, који се односе на начин на који је школа организована. Збир агрегата студија у окружењу за учење.
Који су кључни појмови у образовању?
Кључни концепти су идеје и схватања за које се надамо да ће остати код наших ученика дуго након што напусте школу. ... Приступајући овим концептима на различите начине и прегледавајући их у различитим контекстима у релативно кратком временском периоду, ученици долазе до усавршавања и уграђивања разумевања.
Шта је концептуални приступ у наставном плану и програму?
Наставни план и програм заснован на концептима (ЦБЦ) је приступ дизајну курикулума који се удаљава од садржаја специфичног за предмет и умјесто тога наглашава „велике идеје“ које обухватају више области или дисциплина. ... На крају крајева, 21. веку су потребни ученици који могу концептуално да размишљају.