Како могу подстаћи солисте да свирају гласније?

Ево неколико идеја о томе како бисте могли да креирате ту динамику: Реците ученицима директно: „Ово је добар час и морамо да се подржавамо - свирање сола је тешко! Честитајте једни другима на добро обављеном послу!„Нека знају да се задиркивање о томе неће толерисати - кажњавање ученика ако је потребно.